Search results for "competenze professionali"
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Teachers and inclusion: an empirical survey on specialist training for support teachers
2019
This paper illustrates the results of an empirical-experimental research conducted as part of the Specialization Course for support activities, held at the University of Palermo in the academic year 2016/17. The survey, concerning the effectiveness of training courses for teachers for the development of active learning, involved 450 teachers and had the main objective of investigating whether there was an actual increase in specific professional skills functional to school inclusion among those who attended the course. Despite leading to different kinds of meaningfulness, the pre/post-test data are evidence of a general positive improvement, highlighting how a student-centred approach has a…
La dimensione interculturale nel lavoro sociale: verso la definizione dell'identità e delle competenze professionali
2013
Il servizio sociale è chiamato oggi ad un ampliamento sia delle sue prassi operative che di quelle formative, per meglio accogliere le istanze portate dal diffondersi delle migrazioni e della multiculturalità della società e dell'utenza. Gli sviluppi professionali che si stanno innescando, e che andrebbero potenziati, riguardano più livelli. Richiedono innanzi tutto ai singoli soggetti una revisione tanto delle metodologie di intervento quanto del loro sistema di pensiero a monte delle relazioni e del rapporto con la diversità. Inoltre, richiamano la necessità di un adeguamento dei servizi e una riformulazione delle modalità di contatto con l'utenza, una diversa gestione delle risorse e del…
La progettazione della formazione universitaria del maestro.
2012
Sono presentati gli obiettivi generali e specifici, i contenuti e le attività formative del nuovo corso di laurea magistrale quinquennale a ciclo unico in Scienze della Formazione Primaria attivato nell'a.a. 2011-12 dall'Università di Palermo per il conseguimento della doppia abilitazione all'insegnamento, nella scuola primaria e in quella dell'infanzia. il curriculo universitario è articolato in corsi di lezioni, laboratori, tirocinio e preparazione di due elaborati finali da discutere in seduta di laurea. Sono giustificate pedagogicamente le scelte metodologiche effettuate e i risultati formativi attesi.
Corpo e linguaggio : le interazioni comunicative e sociali nei primi anni di vita
2023
I bambini sono attivi e propositivi nella relazione con l’adulto e con il mondo che li circonda fin dai primi giorni di vita, come sostenuto dalla psicoanalisi, dall’infant research e dalle ricerche neuroscientifiche. All’interno di una tale cornice, in questo articolo si focalizza l’attenzione sulla comunicazione e sul ruolo del corpo e della gestualità nella relazione intersoggettiva, adottando una “prospettiva alla seconda persona” e mostrando come la competenza comunicativa preceda l’acquisizione del linguaggio verbale e sia legata non solo a ragioni biologiche ma anche alla ricchezza dello scambio, alla capacità di presenza e di ascolto dell’adulto e alla motivazione del bambino a cond…
Quale curricolo formativo per le educatrici e gli educatori dei nidi d’infanzia? Ipotesi e questioni aperte
2018
L'articolo si centra sulla formazione degli educatori per l'infanzia motivando le ragioni di specifiche competenze professionali legate alla dimensione psico-corporea e osservativa e mettendo in luce l'importanza della consapevolezza di sé e della competenza autoriflessiva